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聚焦‘三評三看’,促進有效教學
作者:寧國市寧陽學校 2019/4/4 14:18:40 瀏覽:

——寧陽學校成功舉行第九屆“春之韻”教學開放日活動

    “桃時杏日不爭濃,葉帳成蔭始放紅。去年今日此門中,又見牡丹笑春風?!?019年4月4日,美麗的寧陽學校再次迎來八方賓客。一年一度的教學教研盛事——第九屆“春之韻”教學開放日活動在寧陽學校如期順利舉行。本市20余所兄弟學校的一百余名老師參加觀摩并開展交流研討活動,寧國市教研專家汪翔英、陶潤珍、黃秀玲、曹和萍、劉明權、鄧月情等蒞臨指導了本次活動。
    上午8時整,沐著氤氳的薄霧,伴著歡快的樂曲,寧陽學校一千八百余名小學生邁著矯健的步伐走向操場,向觀摩教師展示了寧陽學校的特色課程——陽光體育大課間活動課。
    隨后,本校8位青年教師各展示了一節理念新穎、特色鮮明的公開課教學,分別是:章新菊執教的《小真的長頭發》(語文)、金仙敏執教的《難忘的小學生活》(語文)、汪四鳳執教的《平移和旋轉》(數學)、張思齊執教的《三角形的內角和》(數學)、方薇執教的《Unit Four At the farm》(英語)、張燕琴執教的《奇正相成》(書法)、吳在鳳執教的《快樂的小青蛙》(體育)、陳國旺執教的《認識身邊的樹》(美術)。8名開課教師圍繞課堂教學核心要素,在提高課堂教學有效性上進行了具體的實踐。隨后,觀課教師分學科圍繞“三評三看”課堂評價標準(三評:目標是否準確、活動是否有效、方法是否得當;三看:學生的參與情況、任務完成情況、目標的達成情況)對課堂教學開展了深入的交流研討。最后,教研室專家對8節課例給與了精要的點評,并對“什么是有效教學”“怎樣實施有效教學”“有效教學與當前課堂教學改革的關系”等大家關心的熱點問題做了精心的指導。
    “聚焦‘三評三看’,促進有效教學”,本次開放日活動,是寧陽學校在課堂教學改革進入深水區背景下讓課堂教學“四回歸”(教師回歸本位、學生回歸本體、教學回歸本質、課堂回歸本真)的一次探索和實踐,旨在追求方法務實、過程扎實、結果真實的有效教學,為積極推進課堂教學結構改革、打造高效課堂、建設智慧課堂奠定堅實的基礎。

 

 

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